Số người đang online: 119
Số lượt truy cập: 2622872
QUẢNG CÁO
|
|
CT Dạy học > Năm học 2020-2021 > Chương trình TH > KHỐI 4
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập cuối học kì II (T1)
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Tập biểu
diễn Tập biểu diễn
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 20. What
are you going to do this summer? (T6)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Review 4 (T1)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Ôn tập
về tìm hai số khi biết ...
|
BTCL: BT1(2 cột),,2(2
cột),BT3
|
|
2
|
Khoa học
|
Ôn tập cuối
năm
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tổng kết môn học
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đá cầu – Nhảy dây... - Trò
chơi “…”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Ôn tập cuối
học kì II (T2)
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp
ghép mô hình tự chọn (T3)
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL: BT2,3,5
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Ôn tập cuối học kì II (T3)
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Tìm hiểu tranh dân gian Việt Nam (t2)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần 35
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập cuối học kì II (T4)
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL: BT1,2(thay
phép chia 101598:287 bằng phép chia cho số có 2 chữ số,BT3 (cột 1),BT4
|
|
3
|
Tin học
|
Ôn tập cuối học kì 2
|
|
|
4
|
Tin học
|
Kiểm tra cuối học kỳ 2
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần
35
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Ôn tập cuối
học kì II (T5)
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL: BT1,2(cột
1,2),3(cột b,c,d)BT4
|
|
3
|
LT&C
|
Ôn tập cuối
học kì II (T6)
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Kiểm tra cuối năm
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
Ôn tập cuối
học kì II (T7)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Review 4 (T2)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Short story
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Tổng kết năm học
|
|
|
2
|
TLV
|
Ôn tập cuối học kì II (T8)
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
|
|
4
|
Địa lí
|
Ôn tập cuối kì II
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Hè vui bổ ích
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Ôn tập cuối
kì II
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Tổng kết năm học
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Tiếng cười là liều thuốc bổ
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
2 bài TĐN
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 20. What
are you going to do this summer? (T2)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 20. What
are you going to do this summer? (T3)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Ôn tập
về đại lượng (TT)
|
BTCL: BT1,2,4
|
|
2
|
Khoa học
|
Ôn tập: Thực
vật và động vật
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Biết giải trí có ích
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Nhảy dây kiểu chụm hai.. – TC
“…”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Nói ngược
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp
ghép mô hình tự chọn (T2)
|
|
|
4
|
Toán
|
Ôn tập về hình học
|
BTCL: BT1,3,4
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
MRVT:
Lạc quan-Yêu đời
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Tìm hiểu tranh dân gian Việt Nam (t1)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
34
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ăn “mầm đá”
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập
về hình học (TT)
|
BTCL: BT1,2,BT4chỉ
y/c tính diện tích
|
|
3
|
Tin học
|
Chơi cờ vua cung phần mềm Real chess 3D (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Chơi cờ vua cung phần mềm Real chess 3D (T2)
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 34
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Trả bài văn miêu tả con vật
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập về trung bình cộng
|
BTCL: BT1,2,3
|
|
3
|
LT&C
|
Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện cho...
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Ôn tập: Thực vật và động vật (TT)
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
KC được chứng kiến hoặc được...
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 20. What
are you going to do this summer? (T4)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 20. What
are you going to do this summer? (T5)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Nhảy dây kiểu...- Trò chơi “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
TLV
|
Điền vào giấy tờ in sẵn
|
|
|
3
|
Toán
|
Ôn tập về tìm hai số khi biết
tổng...
|
BTCL: BT1,2,4
|
|
4
|
Địa lí
|
Ôn tập
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 5: Hợp tác để thành công (tiết 2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Ôn tập cuối
kì II
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Tổng kết hạt động Đội/Sao
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Vương quốc vắng nụ cười (TT)
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
3 bài hát
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 19. What
animat do you want to see? (T4)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 19. What
animat do you want to see? (T5)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Ôn tập các phép tính về phân số (TT)
|
BTCL: BT1,2,4(a)
|
|
2
|
Khoa học
|
Quan hệ thức
ăn trong tự nhiên
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Chúng em với di tích, danh thắng...
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đá cầu - Trò chơi “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Ngắm
trăng. Không đề
|
Tích hợp GDMT
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp
ghép mô hình tự chọn (T1)
|
|
|
4
|
Toán
|
Ôn tập các phép tính về
phân số (TT)
|
BTCL: BT1(a,c) chỉ
y/c tính, BT2(b),BT3
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
MRVT:
Lạc quan- Yêu đời
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Em tham gia giao thông (t4)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
33
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Con chim chiền chiện
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập các phép tính về
phân số (TT)
|
BTCL:
BT1,BT3(a),BT4(a)
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 6: Luyện tập (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 6: Luyện tập (T2)
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 33
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Miêu tả con vật (KT viết)
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập về đại lượng
|
BTCL: BT1,2,4
|
|
3
|
LT&C
|
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
4
|
Khoa học
|
Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
KC đã nghe, đã đọc
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 19. What
animat do you want to see? (T6)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 20. What
are you going to do this summer? (T1)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đá cầu - Trò chơi “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
TLV
|
Điền vào giấy tờ in sẵn
|
|
|
3
|
Toán
|
Ôn tập về đại lượng (TT)
|
BTCL: BT1,2,4
|
|
4
|
Địa lí
|
Khai thác khoáng sản và hải sản...
|
THGDBVMT-BĐ
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 5: Hợp tác để thành công (tiết 1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Tổng kết
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Thi kể những mẩu chuyện về đức Bác Hồ
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Vương quốc vắng nụ cười
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học
hát: Dành cho địa phương tự chọn
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 18. What’s
your phone number? (T6)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 19. What
animat do you want to see? (T1)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Ôn tập về các phép tính với số..(TT)
|
BTCL:BT1(dòng 1,2),
2,4(cột 1)
|
|
2
|
Khoa học
|
Động vật ăn
gì để sống ?
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Dạy tài liệu giáo dục địa phương
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đá cầu - Trò chơi “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Vương
quốc vắng nụ cười
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp ô
tô tải (t2)
|
|
|
4
|
Toán
|
Ôn tập về các phép tính
với số..(TT)
|
BTCL: BT1 (a),2,4
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Thêm
trạng ngữ chỉ thời gian cho câu
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Em tham gia giao thông (t3)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
32
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ngắm trăng Không đề
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập
về biểu đồ
|
BTCL: BT2,3
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 5: Sử dụng câu lệnh lặp (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 5: Sử dụng câu lệnh lặp (T2)
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 32
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT xây dựng đoạn văn miêu tả con vật
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập về phân số
|
BTCL: BT1,3(chọn 3
trong 5 ý,BT4(a,b),BT5
|
|
3
|
LT&C
|
Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân...
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
4
|
Khoa học
|
Trao đổi chất ở động vật
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
Khát vọng sống
|
Tích hợp GDMT
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 19. What
animat do you want to see? (T2)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 19. What
animat do you want to see? (T3)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đá cầu - Trò chơi “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
TLV
|
LT xây dựng mở bài, kết bài trong...
|
|
|
3
|
Toán
|
Ôn tập về các phép tính với phân số
|
BTCL: BT1,2,3
|
|
4
|
Địa lí
|
Biển, đảo và quần đảo
|
Tích hợp GDBVMT-BĐ
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 4: Em và cộng đồng (tiết 2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Kinh thành Huế
|
Tích hợp GDMT
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hoạt động CLB học tập
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Ăng-co Vát
|
Tích hợp GDMT Tích hợp
GDMT
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
2 bài TĐN số 7, số 8
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 18. What’s
your phone number? (T2)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 18. What’s
your phone number? (T3)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Thực hành (TT)
|
BTCL: BT1,
|
|
2
|
Khoa học
|
Trao đổi chất
ở thực vật
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Bảo vệ môi trường (t2)
|
Xem điều chỉnh
NDDH. Tích hợp ND bom mìn. NDGD môi trường
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đá cầu - Trò chơi “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Nghe lời
chim nói
|
Tích hợp GDMT
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp ô
tô tải (t1)
|
|
|
4
|
Toán
|
Ôn tập về số tự nhiên
|
BTCL: BT1,3(a),4
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Thêm
trạng ngữ cho câu
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Em tham gia giao thông (t2)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
31
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Con chuồn chuồn nước
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập về số tự nhiên
(TT)
|
BTCL: BT1(dòng
1,2), 2,3
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 4: Luyện tập (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 4: Luyện tập (T2)
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần
31
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT miêu tả các bộ phận của con vật
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập về số tự nhiên
(TT)
|
BTCL: BT1, 2,3
|
|
3
|
LT&C
|
Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Động vật cần gì để sống ?
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
LT kể chuyện đã nghe đã
đọc
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 18. What’s
your phone number? (T4)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 18. What’s
your phone number? (T5)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đá cầu - Trò chơi “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
TLV
|
LT xây dựng đoạn văn miêu tả con...
|
|
|
3
|
Toán
|
Ôn tập
về các phép tính với số..
|
BTCL: BT1(dòng
1,2), 2,4(dòng 1)BT5
|
|
4
|
Địa lí
|
Thành phố Đà Nẵng
|
Tích hợp GDBVMT-BĐ
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 4: Em và cộng đồng (tiết 1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nhà Nguyễn thành lập
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động tư vấn về AT đuối nước
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Hơn một nghìn ngày vòng quanh...
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
hai bài hát: Chú voi con ở ...
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 17. How
much is the T-shirt (T4)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 17. How
much is the T-shirt (T5)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện
tập chung
|
BTCL: BT1,2,3
|
|
2
|
Khoa học
|
Nhu cầu chất
khoáng của thực vật
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Bảo vệ môi trường (t1)
|
Xem điều chỉnh
NDDH. Tích hợp ND bom mìn. NDGD môi trường
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Di chuyển tung và bắt .... - TC …
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Đường
đi Sa Pa
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp xe
nôi (t2)
|
|
|
4
|
Toán
|
Tỉ lệ bản đồ
|
BTCL: BT1,2
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
MRVT:
Du lịch- Thám hiểm
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Em tham gia giao thông (T1)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
30
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Dòng sông mặc áo
|
|
|
2
|
Toán
|
Úng dụng
của tỉ lệ bản đồ
|
BTCL: BT1, 2
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 3: Lệnh viết chữ, tính toán (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 3: Lệnh viết chữ, tính toán (T2)
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 30
|
|
|
Chiều
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT quan sát con vật
|
|
|
2
|
Toán
|
Úng dụng của tỉ lệ bản đồ (TT)
|
BTCL: BT1,2.Với các BT này cần làm ra kq k trình bày
|
|
3
|
LT&C
|
Câu cảm
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Nhu cầu không khí của thực vật
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
KC đã nghe, đã đọc
|
Tích hợp GDMT
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 17. How
much is the T-shirt (T6)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 18. What’s
your phone number? (T1)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Môn thể thao...- TC “Dẫn bóng”
|
|
|
2
|
TLV
|
Điền vào tờ giấy đã in sẵn
|
|
|
3
|
Toán
|
Thực hành
|
BTCL :BT1,HS có thể đo độ dài đoạn thẳng bằng thước dây,bước chân
|
|
4
|
Địa lí
|
Thành phố Huế
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Tìm hiểu truyền thống Đoàn, Đội TNTP HCM
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Những chính sách về kinh tế và ...
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Thi tìm hiểu về Đội TNTPHCM
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Đường đi Sa pa
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
bài hát: Thiếu nhi thế giới...
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 16. Let’s
go to the bookshop (T6)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 17. How
much is the T-shirt (T1)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL: BT1(a,b),3,4
|
|
2
|
Khoa học
|
Thực vật cần
gì để sống ?
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tôn trọng luật giao thông (t2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Tung và... – Trò
chơi “Trao tín gậy”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Ai đã
nghĩ ra các chữ số 1,2,..
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp xe
nôi (t1)
|
|
|
4
|
Toán
|
Tìm hai số khi biết hiệu
và tỉ số...
|
BTCL: BT1
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
MRVT:
Du lịch- Thám hiểm
|
Tích hợp GDMT
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Tĩnh vật (T3)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
29
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Trăng ơi... từ đâu đến?
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện
tập
|
BTCL: BT1,2
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 2: Các lệnh của Logo (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 2: Các lệnh của Logo (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 29
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Luyện tập miêu tả cây cối
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL: BT1,3,4
|
|
3
|
LT&C
|
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu ...
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Nhu cầu nước của thực vật
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
Đôi cánh của ngựa trắng
|
Tích hợp GDMT
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 17. How
much is the T-shirt (T2)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 17. How
much is the T-shirt (T3)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Tung và...– Trò
chơi “Trao tín gậy”
|
|
|
2
|
TLV
|
Cấu tạo của bài văn miêu tả con...
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL: BT2,4
|
|
4
|
Địa lí
|
Người dân và hoạt động sản ...(TT) Người
dân và hoạt động sản ...(TT)
|
Tích hợp GDBVMT-BĐ
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Chúng em với di tích, danh thắng Quảng Bình
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Quang Trung đại phá quân Thanh ...
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động CLB TDTT
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập giữa học kì II (T1)
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học
hát: Bài Thiếu nhi thế giới liên...
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 16. Let’s
go to the bookshop (T2)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 16. Let’s
go to the bookshop (T3)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL: BT1,2,3
|
|
2
|
Khoa học
|
Ôn tập: Vật
chất và năng lượng (t1)
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tôn trọng luật giao thông (t1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bật xa và tập phối hợp … – Trò chơi
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
Chính
tả
|
Ôn tập giữa
học kì II (T2)
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp
cái đu (T2)
|
|
|
4
|
Toán
|
Giới thiệu tỷ số
|
BTCL: BT1,3
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Ôn tập giữa học kì II (T3)
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Tĩnh vật (T2)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
28
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập giữa học kì II (T4)
|
|
|
2
|
Toán
|
Tìm
hai số khi biết tổng và tỉ số...
|
BTCL: BT1
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 28
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Ôn tập giữa
học kì II (T5)
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL: BT1,2
|
|
3
|
LT&C
|
Ôn tập giữa
học kì II (T6)
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Ôn tập: Vật chất và năng lượng (t2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
Ôn tập giữa
học kì II (T7)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 16. Let’s
go to the bookshop (T4)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 16. Let’s
go to the bookshop (T5)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Nhảy dây kiểu chân trước...– TC...
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
TLV
|
Ôn tập giữa học kì II (T8)
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL: BT1,3 BTCL:
BT1,3
|
|
4
|
Địa lí
|
Người dân và hoạt động sản xuất...
|
Tích hợp GDBVMT-BĐ
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Làng nghề quê em (GD ĐP)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra ...
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hoạt động vệ sinh: Chăm sóc bồn hoa cây cảnh
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Dù sao trái đất vẫn quay
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
bài hát: Chú voi con ở bản...
|
SGV
tiết 27 có gợi ý cách gõ
đệm
theo 2 âm sắc. GV có thể bỏ nội dung này.
|
|
3
|
T. Anh
|
Short story
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Test 3
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL: BT1,2,3
|
|
2
|
Khoa học
|
Các nguồn
nhiệt
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tích cực tham gia các hoạt động..(T2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bật xa và tập phối hợp...– Trò chơi
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Bài
thơ về tiểu đội xe không ...
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Lắp
cái đu (T1)
|
|
|
4
|
Toán
|
Ôn tập
|
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Câu
khiến
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Tĩnh vật (T1)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
27
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Con sẻ
|
|
|
2
|
Toán
|
Hình
thoi
|
BTCL: BT1,2
|
|
3
|
Tin học
|
Luyện khả năng quan sát với Phần
mềm The Monkey Eyes (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Luyện khả năng quan sát với Phần
mềm The Monkey Eyes (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 27
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Miêu tả cây cối (Kiểm tra viết)
|
|
|
2
|
Toán
|
Diện tích hình thoi
|
BTCL: BT1,2
|
|
3
|
LT&C
|
Cách đặt câu khiến
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Nhiệt cần
cho sự sống
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
T. Anh
|
Test 3
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 16. Let’s
go to the bookshop (T1)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bật xa và tập phối hợp … – Trò chơi
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
TLV
|
Trả bài văn miêu tả cây cối
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL:1,2,4.Xem điều chỉnh không làm ýbBT 1
|
|
4
|
Địa lí
|
Dải đồng bằng duyên hải miền Trung
|
Tích hợp GDBVMT-BĐ
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Yêu quý mẹ, cô giáo
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Thành thị ở thế kỉ XVI- XVII
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Triển lãm và giới thiệu tranh về mẹ
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Thắng biển
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học
bài hát: Bài Chú voi con ở bản...
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 15. When’s
Children’s Day? (T5)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 15. When’s
Children’s Day? (T6)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL: BT1,2
|
|
2
|
Khoa học
|
Nóng, lạnh
và nhiệt độ (TT)
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tích cực tham gia các hoạt động...(t1)
|
Xem điều chỉnh
NDDH. Tích hợp bom mìn
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bật xa và tập phối hợp chạy, nhảy – Trò chơi
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Thắng
biển
|
Tích hợp GDMT, GDBĐ
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Các
chi tiết và dụng cụ của bộ lắp...
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL: BT1,2
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
LT về
câu kể Ai là gì ?
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và (T4)
|
Chép họa tiết trang trí
dân tộc
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
26
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ga-vrốt ngoài chiến lũy
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện
tập chung
|
BTCL:
BT1(a,b),2(a,b),BT4
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 5: Thực hành tổng hợp (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 5: Thực hành tổng hợp (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 26
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT xây dựng kết bài trong bài văn...
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL:
1(a,b),2(a,b),3(a,b),4(a,b)
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT Dũng cảm
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Vật dẫn nhiệt
và vật cách nhiệt
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
KC đã nghe, đã đọc
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Review
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Review (cont)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bật xa và tập phối hợp chạy, nhảy – Trò chơi
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
TLV
|
LT miêu tả cây cối
|
Tích hợp GDMT
|
|
3
|
Toán
|
Luyện
tập chung
|
BTCL: BT1,3(a,c),4
|
|
4
|
Địa lí
|
Ôn tập
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Tập hát hò khoan Lệ Thủy
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Thi vẽ tranh về mẹ SH Đội/Sao: Thi vẽ
tranh về mẹ
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Khuất phục tên cướp biển
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
3 bài hát: Chúc mừng; Bàn tay mẹ và Chim sáo; Nghe nhạc
|
- Không dạy ôn tập bài
hát Chim sáo.
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 15. When’s
Children’s Day? (T1)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 15. When’s
Children’s Day? (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Phép nhân phân số
|
BTCL: BT1,3
|
|
2
|
Khoa học
|
Ánh sáng và
việc bảo vệ đôi mắt
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Thực hành kĩ năng giữa học kì II
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Nhảy dây kiểu chụm hai chân -
Trò chơi
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Khuất
phục tên cướp biển
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Chăm
sóc rau, hoa (t2)
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL: BT1,2,4(a)
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Chủ ngữ
trong câu kể Ai là gì ?
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và (T3)
|
Chép họa tiết trang trí
dân tộc
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
25
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện
tập
|
BTCL: BT2,3
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 4: Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu
(T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 4: Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình
chiếu (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 25
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT xây dựng đoạn văn miêu tả...
|
Xem điều chỉnh NDDH
|
|
2
|
Toán
|
Tìm phân số của một số
|
BTCL: BT1,2
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT Dũng cảm
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Nóng, lạnh
và nhiệt độ
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
Những chú bé không chết
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 15. When’s
Children’s Day? (T3)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 15. When’s
Children’s Day? (T4)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò
chơi
|
|
|
2
|
TLV
|
LT xây dựng mở bài trong bài văn...
|
Tích hợp GDMT
|
|
3
|
Toán
|
Phép chia phân số
|
BTCL: BT1(3 số đầu),2,3(a)
|
|
4
|
Địa lí
|
Thành phố Cần Thơ
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 6: Em ứng phó với tình huống khẩn cấp (tiết 2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Trịnh Nguyễn phân tranh
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Kế chuyện theo sách
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Vẽ về cuộc sống an toàn
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
bài hát: Chim sáo. Ôn tập....
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 14. What
does he look like? (T3)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 14. What
does he look like? (T4)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL: BT1,3
|
|
2
|
Khoa học
|
Ánh sáng cần
cho sự sống
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Giữ gìn các công trình công cộng (t2)
|
Xem điều chỉnh
NDDH. Tích hợp NDGD môi trường
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Nhảy dây kiểu chụm hai chân -
Trò chơi
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Họa sĩ
Tô Ngọc Vân
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Chăm
sóc rau, hoa (t1)
|
|
|
4
|
Toán
|
Phép trừ phân số
|
BTCL: BT1,2(a,b)
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Câu kể
Ai là gì ?
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và (T2)
|
Chép họa tiết trang trí
dân tộc
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
24
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Đoàn thuyền đánh cá
|
Tích hợp GDMT, GDBĐ
|
|
2
|
Toán
|
Phép
trừ phân số (tiếp theo)
|
BTCL: BT1,3
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 3: Tạo hiệu ứng cho văn bản trong trang trình chiếu
(T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 3: Tạo hiệu ứng cho văn bản trong trang trình chiếu
(T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 24
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL:
BT1,2(a,b,c),3
|
|
3
|
LT&C
|
Vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?
|
Tích hợp GDMT
|
|
4
|
Khoa học
|
Ánh sáng cần
cho sự sống (TT)
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
KC được chứng kiến hoặc
tham gia
|
Tích hợp GDMT
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 14. What
does he look like? (T5)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 14. What
does he look like? (T6)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Nhảy dây kiểu chụm hai chân -
Trò chơi
|
|
|
2
|
TLV
|
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu...
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL:
BT1(b,c),2(b,c),3
|
|
4
|
Địa lí
|
Thành phố Hồ Chí Minh
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Chủ đề 6: Em ứng phó với tình huống khẩn cấp (T1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Ôn tập
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hoạt động CLB học tập
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Hoa học trò
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học
hát: Bài Chim sáo
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 13. Would
you like some milk? (T5)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 13. Would
you like some milk? (T6)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
Kết hợp 3 bài LTCTr
123,124 thành 2 bài .BT1,2 đầu tr123
|
|
2
|
Khoa học
|
Ánh sáng
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Giữ gìn các công trình công cộng (t1)
|
Xem điều chỉnh
NDDH. Tích hợp NDGD môi trường
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi chuyển hướng phải, trái – TC “…”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Chợ tết
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Trồng
cây rau, hoa (t2)
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BT1(a,c),BT2 cuối
tr1233Tr124,2(c,dTr 125)
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Dấu gạch
ngang
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và... (t1)
|
Chép họa tiết trang trí
dân tộc
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
23
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Khúc hát ru những em bé lớn ....
|
|
|
2
|
Toán
|
Phép cộng
phân số
|
BTCL: BT1,3
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 2: Sao chép nội dung từ phần mềm khác (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 2: Sao chép nội dung từ phần mềm khác (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 23
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT miêu tả các bộ phận của cây cối
|
|
|
2
|
Toán
|
Phép cộng phân số (tt)
|
BTCL:
BT1(a,b,c),2(a,b),3
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT: Cái đẹp
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Bóng tối
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
KC đã nghe, đã đọc
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 14. What
does he look like? (T1)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 14. What
does he look like? (T2)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi chuyển hướng phải, trái – TC “…”
|
|
|
2
|
TLV
|
Đoạn văn trong bài văn miêu tả...
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL:
BT1,BT2,3(a,b)
|
|
4
|
Địa lí
|
Hoạt động sản xuất của ... Nam Bộ (t2)
|
Tích hợp GDMT
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Các món ăn của quê em(GD ĐP)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Văn học và khoa học thời Hâu Lê
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động tư vấn về vệ sinh ATTP
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Sầu riêng
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
bài hát: Ban tay mẹ
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 13. Would
you like some milk? (T1)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 13. Would
you like some milk? (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
BTCL:
BT1,2,3(a,b,c)
|
|
2
|
Khoa học
|
Âm thanh
trong cuộc sống (t1)
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Lịch sự với mọi người (t2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi vượt chướng ngoại vật thấp – TC “…”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Sầu
riêng
|
|
|
3
|
Kĩ thuật
|
Trồng
cây rau, hoa (t1)
|
|
|
4
|
Toán
|
So sánh hai phân số cùng
mẫu số
|
BTCL: BT1,2(a,b 3 ý
đầu)
|
|
Chiều
|
1
|
LT&C
|
Chủ ngữ
trong câu kể Ai thế nào?
|
|
|
2
|
Mĩ thuật
|
Sáng tạo với những nếp gấp giấy (t2)
|
|
|
3
|
ÔLTV
|
Tuần
22
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Chợ tết
|
Tích hợp GDMT
|
|
2
|
Toán
|
Luyện
tập
|
BTCL:
BT1,2(5 ý cuối),3(a,c)
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLT
|
Tuần 22
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT quan sát cây cối
|
|
|
2
|
Toán
|
So sánh hai phân số khác mẫu số
|
BTCL: BT1,2(a)
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT: Cái đẹp
|
Tích hợp GDMT
|
|
4
|
Khoa học
|
Âm thanh
trong cuộc sống (t2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
KC
|
Con vịt xấu xí
|
Tích hợp GDMT
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 13. Would
you like some milk? (T3)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 13. Would
you like some milk? (T4)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi vượt chướng ngoại vật thấp – TC “…”
|
|
|
2
|
TLV
|
LT miêu tả các bộ phận của cây
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
BTCL:
BT1(a,b),2(a,b),3
|
|
4
|
Địa lí
|
Hoạt động sản xuất của ... Nam Bộ (t1)
|
Tích hợp GDMT
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 3: Em ứng
phó với tình huống khẩn cấp (tiết 2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Trường học thời Hậu Lê
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Tết trồng cây
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa
|
|
|
2
|
Toán
|
Rút gọn phân số
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 12. What
does your father do? (T3)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 12. What
does your father do? (T4)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Âm thanh
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học hát: Bàn tay mẹ
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Lịch sự với mọi người (t1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi nhanh chuyển sang chạy – TC “…”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Chuyện
cổ tích về loài người
|
|
|
3
|
LT&C
|
Câu kể
Ai thế nào?
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Sáng tạo
với những nếp gấp giấy (t1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nhà Hậu Lê và việc tổ chức
quản...
|
|
|
3
|
ÔLT
|
Tuần
21
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Bè xuôi sông La
|
|
|
2
|
Toán
|
Quy đồng
mẫu số các phân số
|
|
|
3
|
Tin học
|
Chỉnh sửa ảnh với phần mềm Fotor (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Chỉnh sửa ảnh với phần mềm Fotor (T2)
|
|
|
|
5
|
ÔLTV
|
Tuần
21
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Trả bài văn miêu tả đồ vật
|
|
|
2
|
LT&C
|
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?
|
|
|
3
|
Toán
|
Quy đồng mẫu số các phân số (tt)
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Sự lan truyền
âm thanh
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 12. What
does your father do? (T5)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 12. What
does your father do? (T6)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Người dân ở đồng bằng Nam Bộ
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Sơ kết học kì I
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
TLV
|
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
|
|
|
4
|
KC
|
KC được chứng kiến hoặc
được...
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 3: Em ứng
phó với tình huống khẩn cấp (tiết 1)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Điều
kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động đọc sách
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Bốn anh tài (tt)
|
|
|
2
|
Toán
|
Phân số
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 11. What
time is it? (T5)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 11. What
time is it? (T6)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Không khí bị ô nhiễm
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập bài hát: Chúc mừng. TĐN số 5
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Kính trọng biết ơn ngươi lao động (t2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bài thể dục RTTTCB – TC “….”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Cha đẻ
của chiếc lốp xe đạp
|
|
|
3
|
LT&C
|
LT về
câu kể Ai làm gì ?
|
|
|
4
|
Toán
|
Phân số và phép chia số
tự nhiên
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Vũ điệu
của sắc màu (t2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Chiến thắng Chi Lăng
|
|
|
3
|
ÔLT
|
Tuần
20
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Trống đồng Đông Sơn
|
|
|
2
|
Toán
|
Phân số và phép chia số
tự nhiên (tt)
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 6: Luyện tập tổng hợp (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 6: Luyện tập tổng hợp (T2)
|
|
|
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần
20
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Miêu tả đồ vật (kiểm tra viết)
|
|
|
2
|
LT&C
|
MRVT: Sức khỏe
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Bảo vệ bầu
không khí trong sạch
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 12. What
does your father do? (T1)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 12. What
does your father do? (T2)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Đồng bằng Nam Bộ
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi nhanh chuyển sang chạy – TC “…”
|
|
|
2
|
Toán
|
Phân số bằng nhau
|
|
|
3
|
TLV
|
LT giới thiệu
địa phương
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Tìm hiểu về Ngày Tết quê em
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Vật liệu
và dụng cụ trồng rau, hoa
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hoạt
động CLB nghệ thuật
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Bốn anh tài
|
|
|
2
|
Toán
|
Ki-lô-mét vuông
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 11. What
time is it? (T1)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 11. What
time is it? (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Tại sao có gió ?
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học hát: Bài Chúc mừng. Một số ...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Kính trọng biết ơn ngươi lao động (t1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bài thể dục RTTTCB – TC “….”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Kim tự
tháp Ai Cập
|
|
|
3
|
LT&C
|
Chủ ngữ
trong câu kể Ai làm gì ?
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Vũ điệu
của sắc màu (t1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nước ta cuối thời Trần
|
|
|
3
|
ÔLT
|
Tuần
19
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Chuyện cổ tích về loài người
|
|
|
2
|
Toán
|
Hình
bình hành
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 5: Xử lý một phàn văn bản, hình ảnh và tranh ảnh
(T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 5: Xử lý một phàn văn bản, hình ảnh và tranh ảnh
(T2)
|
|
|
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần
19
|
|
|
Chiều
|
|
|
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
LT xây dựng mở bài trong bài văn....
|
|
|
2
|
LT&C
|
MRVT: Tài năng
|
|
|
3
|
Toán
|
Diện tích hình bình hành
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Gió nhẹ, gió
mạnh. Phòng chóng bão
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 11. What
time is it? (T3)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 11. What
time is it? (T4)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Thành phố Hải Phòng
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bài thể dục RTTTCB – TC “….”
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
TLV
|
LT xây dựng
kết bài trong bài văn ....
|
|
|
4
|
KC
|
Bác đánh cá và gã hung
thần
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Vòng tay bè bạn
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Lợi
ích của việc trồng rau, hoa
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động trang trí lớp học thân thiện
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập cuối học kì I (t1)
|
|
|
2
|
Toán
|
Dấu hiệu chia hết cho 9
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 10. Where
were you yesterday? (T6)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Review 2
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Không khí cần cho sự cháy
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Tập biểu diễn bài hát
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Thực hành kĩ năng cuối học kì I
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bài thể dục phát triển chung – TC “…”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Ôn tập cuối học kì I (t2)
|
|
|
3
|
LT&C
|
Ôn tập cuối học kì I (t3)
|
|
|
4
|
Toán
|
Dấu hiệu chia hết cho 3
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Ngày tết,
lễ hội và mùa xuân (t4)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Kiểm tra định kì cuối học
kì I
|
|
|
3
|
ÔLT
|
Tuần
18
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập cuối học kì I (t4)
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện
tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Ôn tập cuối học kì 1
|
|
|
4
|
Tin học
|
Kiểm tra cuối học kỳ 1
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần
18
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Ôn tập cuối học kì I (t5)
|
|
|
2
|
LT&C
|
Ôn tập cuối học kì I (t6)
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Không khí cần
cho sự sống
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Review 2 (Cont)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Short story
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Ôn tập và kiểm
tra cuối học kì I (t2)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Bài thể dục phát...- TC “Lò cò …”
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập tổng hợp
|
|
|
3
|
TLV
|
Ôn tập cuối học kì I (t7)
|
|
|
4
|
KC
|
Ôn tập cuối học kì I (t8)
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Em yêu biển đảo quê hương
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Cắt,
khâu, thêu sản phẩm tự chọn (t4)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hoạt động Vòng tay bè bạn
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Rất nhiều mặt trăng
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 10. Where
were you yesterday? (T2)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 10. Where
were you yesterday? (T3)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Ôn tập và kiểm tra học kì I (t1)
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập 2 bàiTĐN: số 2,
só 3
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Yêu lao động (t2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn bài
thể dục phát– TC “…”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Mùa
đông trên rẻo cao
|
|
|
3
|
LT&C
|
Câu kể
Ai làm gì?
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Ngày tết,
lễ hội và mùa xuân (t3)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Ôn tập
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Mùa đông trên rẻo cao
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Rất nhiều mặt
trăng (tt)
|
|
|
2
|
Toán
|
Dấu hiệu chia hết cho 2
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 4: Chèn và trình bày bảng trong văn bản (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 4: Chèn và trình bày bảng trong văn bản (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần
17
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật
|
|
|
2
|
LT&C
|
Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?
|
|
|
3
|
Toán
|
Dấu hiệu chia hết cho 5
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Ôn tập và kiểm
tra học kì I (t2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 10. Where
were you yesterday? (T4)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 10. Where
were you yesterday? (T5)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Ôn tập và kiểm
tra cuối học kì I (t1)
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn bài
thể dục phát- TC “…”
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
TLV
|
Luyện tập
xây dựng đoạn văn miêu...
|
|
|
4
|
KC
|
Một phát minh nho nhỏ
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Trò chơi dân gian
(GDĐP)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Cắt,
khâu, thêu sản phẩm tự chọn (t3)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động đọc sách
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Kéo co
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 9. What
are they doing? (T4)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 9. What
are they doing? (T5)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Không khí có những tính chất gì?
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập 3 bài hát: Em
yêu hòa bình, ...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Yêu lao động (t1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động
tác điều hoà - TC: "Chim về tổ"
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Kéo co
|
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT:
Đồ chơi- Trò chơi
|
|
|
4
|
Toán
|
Thương có chữ só 0
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Ngày tết, lễ hội và mùa xuân (t2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Cuộc kháng chiến chống
quân xâm ...
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Kéo co
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Trong quán ăn “Ba cá bống”
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia cho số có ba chữ số
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 3: Chèn và điều chỉnh tranh ảnh trong văn bản
(T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 3: Chèn và điều chỉnh tranh ảnh trong văn bản
(T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 16
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Luyện tập giới thiệu địa phương
|
|
|
2
|
LT&C
|
Câu kể
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Không khí gồm
những thành phần nào
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 9. What
are they doing? (T6)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 10. Where
were you yesterday? (T1)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Thủ đô Hà Nội
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn bài
thể dục phát triển - TC “…”
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia
cho số có ba chữ số (tt)
|
|
|
3
|
TLV
|
Luyện tập
miêu tả đò vật
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện được chứng kiến
hoặc....
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 2: Em xây dựng mục tiêu (tiết 2)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Cắt,
khâu, thêu sản phẩm tự chọn (t2)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hoạt động vệ sinh: Chăm sóc bồn hoa cây cảnh
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Cánh diều tuổi thơ
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia hai số có tận cùng là các chữ số 0
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T6)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 9. What
are they doing? (T1)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Tiết kiệm nước
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học hát: Dành cho địa
phương....
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Biết ơn thầy, cô giáo (t2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động
tác thăng bằng–Trò chơi “Mèo đuổi …”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Cánh
diều tuổi thơ
|
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT:
Đồ chơi- Trò chơi
|
|
|
4
|
Toán
|
Chia cho số có hai chữ số
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Ngày tết,
lễ hội và mùa xuân (t1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nhà Trần và việc đắp đê
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Cánh diều tuổi thơ
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Tuổi Ngựa
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia cho số có hai chữ số
(tt)
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 2: Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình vẽ (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 2: Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình vẽ (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 15
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Luyện tập miêu tả đồ vật
|
|
|
2
|
LT&C
|
Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Làm thế nào
để biết có không khí
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 9. What
are they doing? (T2)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 9. What
are they doing? (T3)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Hoạt động sản
xuất của người dân...
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động
tác nhảy của bài TD… – TC “Mèo…”
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia cho số có hai chữ số (tt)
|
|
|
3
|
TLV
|
Quan sát đồ
vật
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 2: Em xây dựng
mục tiêu (tiết 1)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Cắt,
khâu, thêu sản phẩm tự chọn (t1)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động CLB TDTT
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Chú Đất Nung
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia một tổng cho một số
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T2)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 8. What subjects
do you have today?(T3)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Một số cách làm sạch nước
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập 2 bài hát: Trên
ngựa...., Khăn...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Biết ơn thầy cô giáo (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn 5 động
tác của bài TD phát... TC ..
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Chiếc
áo búp bê
|
|
|
3
|
LT&C
|
LT về
câu hỏi
|
|
|
4
|
Toán
|
Chia cho số có một chữ số
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Sự chuyển động của dáng người (T3)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nhà Trần thành lập
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Chiếc áo búp bê
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Chú Đất Nung
(TT)
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 14
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Thế nào là miêu tả
|
|
|
2
|
LT&C
|
Dùng câu hỏi vào mục đích khác
|
|
|
3
|
Toán
|
Chia một số cho một tích
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Bảo vệ nguồn
nước
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T4)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T5)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Hoạt động sản
xuất của người dân....
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn 5 động
tác đã học của bài TD ...
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia một tích cho một số
|
|
|
3
|
TLV
|
Cấu tạo bài văn miêu tả
đồ vật
|
|
|
4
|
KC
|
Búp bê của ai ?
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Chuyên đề: Trách nhiệm của em với môi trường
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Thêu
móc xích (TT)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Thi tìm hiểu về anh bộ đội Cụ Hồ, …
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Chú Đất Nung
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia một tổng cho một số
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T2)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 8. What subjects
do you have today?(T3)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Một số cách làm sạch nước
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập 2 bài hát: Trên
ngựa...., Khăn...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Biết ơn thầy cô giáo (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn 5 động
tác của bài TD phát... TC ..
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Chiếc
áo búp bê
|
|
|
3
|
LT&C
|
LT về
câu hỏi
|
|
|
4
|
Toán
|
Chia cho số có một chữ số
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Sự chuyển động của dáng người (T3)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nhà Trần thành lập
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Chiếc áo búp bê
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Chú Đất Nung
(TT)
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 14
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Thế nào là miêu tả
|
|
|
2
|
LT&C
|
Dùng câu hỏi vào mục đích khác
|
|
|
3
|
Toán
|
Chia một số cho một tích
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Bảo vệ nguồn
nước
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T4)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T5)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Hoạt động sản
xuất của người dân....
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn 5 động
tác đã học của bài TD ...
|
|
|
2
|
Toán
|
Chia một tích cho một số
|
|
|
3
|
TLV
|
Cấu tạo bài văn miêu tả
đồ vật
|
|
|
4
|
KC
|
Búp bê của ai ?
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Chuyên đề: Trách nhiệm của em với môi trường
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Thêu
móc xích (TT)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Thi tìm hiểu về anh bộ đội Cụ Hồ, …
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Người tìm đường lên các vì sao
|
|
|
2
|
Toán
|
Giới thiệu nhân nhẩm
số có .... với 11
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 7. What do
you like doing? (T4)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 7. What do
you like doing? (T5)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Nước bị ô nhiễm
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập bài hát: Cò lả.
TĐN số 4
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (tt)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động
tác toàn thân – TC : Con cóc …
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N- V: Người
tìm đường lên các vì sao
|
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT:
Ý chí- Nghị lực
|
|
|
4
|
Toán
|
Nhân với số có ba chữ số
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Sự chuyển động của dáng người (t3)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Cuộc kháng chiến chống
quân Tống....
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Người tìm đường lên các vì sao
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Văn hay chữ tốt
|
|
|
2
|
Toán
|
Nhân với số có ba chữ số
(TT)
|
|
|
3
|
Tin học
|
Học và chơi cùng MT: Tập vẽ với
phần mềm Crayola Art (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Học và chơi cùng MT: Tập vẽ với
phần mềm Crayola Art (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 13
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Trả bài văn kể chuyện
|
|
|
2
|
LT&C
|
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Nguyên nhân
làm nước bị ô nhiễm
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 7. What do
you like doing? (T6)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 8. What
subjects do you have today?(T1)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Người dân ở
đồng bằng Bắc Bộ
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Trò
chơi - Nhảy ô tiếp sức - Ôn 5 …
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập chung
|
|
|
3
|
TLV
|
Ôn tập văn kể chuyện
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện được chứng kiến hoặc....
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Chuyên đề: Trách nhiệm của em với môi trường
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Thêu
móc xích
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động tư vấn về giới tính
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Vua tàu thủy Bạch Thái Bưởi
|
|
|
2
|
Toán
|
Nhân một số với một tổng
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 6. Where’s
your school? (T6)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 7. What do
you like doing? (T1)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Sơ đồ
vòng tuần hoàn của nước…
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học bài hát bài : Cò lả
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Hiếu thảo với ông bà cha mẹ (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Hướng dẫn một số cách sơ cấp cứu …T1
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Nghe viết: Người chiến
sĩ giàu nghị lực
|
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT : Ý chí- Nghị lực
|
|
|
4
|
Toán
|
Nhân một số với một hiệu
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Sự chuyển động của dáng
người (T1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Chùa thời Lý
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Người chiến sĩ giàu nghị lực
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Vẽ trứng
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 5: Thực hành tổng hợp (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 5: Thực hành tổng hợp (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 12
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Kết bài trong bài văn kể chuyện
|
|
|
2
|
LT&C
|
Tính từ (TT)
|
|
|
3
|
Toán
|
Nhân với số có hai chữ số
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Nước cần cho sự sống
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 7. What do
you like doing? (T2)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 7. What do
you like doing? (T3)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Đồng bằng Bắc Bộ
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Hướng dẫn một số cách sơ cấp cứu …T2
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
TLV
|
Kể chuyện (KT viết)
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Chuyên đề: Trách nhiệm của em với môi trường
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu viền đường gấp mép vải…(T3)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hoạt động CLB hò khoan Lệ Thủy
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Ông trạng thả diều
|
|
|
2
|
Toán
|
Nhân với 10,…Chia cho 10, 100,...
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 6. Where’s
your school? (T2)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 6. Where’s
your school? (T3)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Ba thể của nước
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập bài
hát: Khăn quàng thắm mãi ...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Thực hành kĩ năng giữa HKI
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Kỹ năng bơi thực dụng trong phòng tai…T2
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Nếu chúng
mình có phép lạ
|
|
|
3
|
LT&C
|
Luyện tập về động từ
|
|
|
4
|
Toán
|
Tính chất kết
hợp của phép nhân
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Em sáng tạo cùng những
con chữ (T2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nhà Lí dời
đô ra Thăng Long
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Nếu chúng mình có phép lạ
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Có chí thì
nên
|
|
|
2
|
Toán
|
Nhân với số
có số tận cùng là chữ số 0
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 4: Sao chép màu (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 4: Sao chép màu (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 11
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Luyện tập
trao đổi ý kiến với người thân
|
|
|
2
|
LT&C
|
Tính từ
|
|
|
3
|
Toán
|
Đề- xi- mét
vuông
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Mây được
hình thành như thế nào?
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 6. Where’s
your school? (T4)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 6. Where’s
your school? (T5)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Ôn tập
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Không được bơi trong khu vùng lũ
|
|
|
2
|
Toán
|
Mét vuông
|
|
|
3
|
TLV
|
Mở bài trong
bài văn kể chuyện
|
|
|
4
|
KC
|
Bàn chân kì
diệu
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Chuyên đề: Trách nhiệm của em với môi trường
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu viền đường gấp mép vải...(TT)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Nghe kể chuyện về nghề giáo
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập giữa học kì (T1)
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Short story
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Test 1
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Ôn tập: Con người và sức khỏe (TT)
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học hát:
Khăn quàng thắm mãi vai em
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tiết kiệm thời giờ (T2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Khái niệm, lợi ích tác dụng môn bơi lội
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Ôn tập giữa
học kì (T2)
|
|
|
3
|
LT&C
|
Ôn tập giữa học kì (T3)
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
chung
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Em sáng tạo cùng những
con chữ (T2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Cuộc kháng
chiến chống quân Tống...
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Điều ước của vua Mi-đát
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ôn tập giữa
học kì (T4)
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 3: Tìm hiểu thẻ View, thay đổi kích thước trang vẽ
(T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 3: Tìm hiểu thẻ View, thay đổi kích thước trang vẽ
(T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 10
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Ôn tập giữa
học kì (T5)
|
|
|
2
|
LT&C
|
Ôn tập giữa
học kì (T6)
|
|
|
3
|
Toán
|
Nhân với số
có một chữ số
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Nước có tính
chất gì?
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Test 1
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 6. Where’s
your school? (T1)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Thành phố Đà
Lạt
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Kỹ năng bơi thực dụng trong phòng tai…T1
|
|
|
2
|
Toán
|
Tính chất giao hoán của phép nhân
|
|
|
3
|
TLV
|
Ôn tập giữa
học kì (T7)
|
|
|
4
|
KC
|
Ôn tập giữa
học kì (T8)
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 1: Phát huy thế mạnh của khu ở khu dân cư (tiết 2)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu viền đường gấp mép vải...
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Hội thi Vẻ đẹp tuổi hoa của chi đội
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Thưa chuyện với mẹ
|
|
|
2
|
Toán
|
Hai đường thẳng vuông góc
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 5. Can you
swim? (T5)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 5. Can you
swim? (T6)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Phòng tránh tai nại đuối nước
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập bài
hát Trên ngựa ta phi nhanh...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tiết kiệm thời giờ (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động
tác chân- TC: “Nhanh lên bại ơi”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Nghe viết :
Thợ rèn
|
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT : ước mơ
|
|
|
4
|
Toán
|
Hai đường thẳng
song song
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Ngày hội hóa trang (T3)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Đinh Bộ Lĩnh
dẹp loạn 12 sứ quân
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Thợ rèn
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Điều ước của
vua Mi-đát
|
|
|
2
|
Toán
|
Vẽ hai đường
thẳng vuông góc
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 2: Xoay hình, viết chữ lên hình vẽ (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 2: Xoay hình, viết chữ lên hình vẽ (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 9
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Luyện tập
văn kể chuyện
|
|
|
2
|
LT&C
|
Động từ
|
|
|
3
|
Toán
|
Vẽ hai đường
thẳng song song
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Ôn tập về
con người và sức khỏe
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Review 1
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Review 1(cont.)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Hoạt động sản
xuất của người dân ở...
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động
tác lưng- bụng… - TC: Con cóc…
|
|
|
2
|
Toán
|
Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
|
|
|
3
|
TLV
|
Luyện tập
trao đổi ý kiến với người thân
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện được
chứng kiến hoặc tham gia
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
GDKNS: Chủ đề 1: Phát huy thế mạnh của khu ở khu dân cư (tiết 1)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu đột thưa (T2)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động CLB học tập
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Nếu chúng mình có phép lạ
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 5. Can you
swim? (T1)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 5. Can you
swim? (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh?
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học bài hát:
Trên ngựa ta phi nhanh
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tiết kiệm tiền của (T2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Ôn quay sau, đi đều vòng
phải,vòng trái
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Nghe viết :
Trung thu độc lập
|
|
|
3
|
LT&C
|
Cách viết tên người , tên địa lí nước ngoài
|
|
|
4
|
Toán
|
Tìm hai số
khi biết tổng và hiệu ...
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Ngày hội hóa
trang (T2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Ôn tập
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Trung thu độc lập
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Đôi giày ba
ta màu xanh
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 8
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Luyện tập
phát triển câu chuyện
|
|
|
2
|
LT&C
|
Dấu ngoặc
kép
|
|
|
3
|
Toán
|
Luyện tập
chung
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Ăn uống khi
bị bệnh
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 5. Can you
swim? (T3)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 5. Can you
swim? (T4)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Hoạt động sản
xuất của người dân ở TN
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động tác vươn thở và tay – TC “…”
|
|
|
2
|
Toán
|
Góc nhọn, góc tù, góc bẹt
|
|
|
3
|
TLV
|
Luyện tập
phát triển câu chuyện
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã
nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Em yêu trường
em (GD ĐP)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu đột thưa (T1)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Thi kể những mẩu chuyện về phụ nữ VN
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Trung thu độc lập
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 4. When’s
your birthday? (T3)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 4. When’s
your birthday? (T4)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Phòng bệnh béo phì
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập hai
bài hát: Em yêu hoà bình,...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Tiết kiệm tiền của (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số…
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Nhớ viết: Gà
Trống và Cáo
|
|
|
3
|
LT&C
|
Cách viết tên người tên địa lí Việt Nam
|
|
|
4
|
Toán
|
Biểu thức có
chứa hai chữ
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Ngày hội hóa trang (T1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền...
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Trung thu độc lập
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Ở Vương quốc
Tương lai
|
|
|
2
|
Toán
|
Tính chất
giao hoán của phép cộng
|
|
|
3
|
Tin học
|
Cùng luyện toán với phần mềm 2+2
(T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Cùng luyện toán với phần mềm 2+2
(T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 7
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Luyện tập
xây dựng đoạn văn kể chuyện
|
|
|
2
|
LT&C
|
Luyện tập viết
tên người, tên địa lí…
|
|
|
3
|
Toán
|
Biểu thức có
chứa ba chữ
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Phòng một số
bệnh lây qua đường tiêu
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 4. When’s
your birthday? (T5)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 4. When’s
your birthday? (T6)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Một số dân tộc
ở Tây Nguyên
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Quay
sau,đi đều vòng phải,vòng trái…
|
|
|
2
|
Toán
|
Tính chất kết hợp của phép cộng
|
|
|
3
|
TLV
|
Luyện tập
phát triển câu chuyện
|
|
|
4
|
KC
|
Lời ước dưới
trăng
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
ATGT: Bài 6: An toàn khi đi trên các PTGT CC
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu ghép hai mép vải bằng... (T2)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Hoạt động vệ sinh: Chăm sóc bồn hoa cây cảnh
|
|
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Nỗi dằn
vặt của An-đrây-ca
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 3. What
day is it today? (T5)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 3. What
day is it today? (T6)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Một số cách bảo quản thức ăn
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
TĐN số 1. Giới
thiệu một vài nhạc cụ
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Biết bày tỏ ý kiến (T2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Tập hợp
hàng ngang,dóng hàng,điểm số…
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Người viết truyện thật thà
|
|
|
3
|
LT&C
|
Danh từ chung và danh từ riêng
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
chung
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Chúng em với thế giới động vật (T4)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (Năm 40)
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Người viết truyện thật thà
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Chị em tôi
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
chung
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 6: Tìm Kiếm thông tin từ
Internet (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 6: Tìm Kiếm thông tin từ
Internet (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 6
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Trả bài văn
viết thư
|
|
|
2
|
LT&C
|
MRVT: Trung
thực - Tự trọng
|
|
|
3
|
Toán
|
Phép cộng
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Phòng một số bệnh do thiếu
dinh..
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 4. When’s
your birthday? (T1)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 4. When’s
your birthday? (T2)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Tây Nguyên
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi đều
vòng phải,vòng trái,đổi chân khi đi …
|
|
|
2
|
Toán
|
Phép trừ
|
|
|
3
|
TLV
|
Luyện tập
xây dựng đoạn văn kể...
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã
nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
ATGT: Bài 5: Giao thông ĐT và PTGT đường thủy
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu ghép hai mép vải bằng... (T1)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Đội/Sao: Đại hội Chi đội
|
|
CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 4
*****
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Những hạt thóc giống
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 3. What
day is it today? (T1)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 3. What
day is it today? (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Sử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập bài
hát: Bạn ơi lắng nghe...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Biết bày tỏ ý kiến (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đội hình đội ngũ – TC “Bịt mắt bắt dê”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
N-V: Những hạt
thóc giống
|
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT: Trung thực - Tự trọng
|
|
|
4
|
Toán
|
Tìm số trung
bình cộng
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Chúng em với thế giới động vật (T3)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nước ta dưới
ách đô hộ của các ...
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Những hạt thóc giống
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Gà Trống và
Cáo
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ
ngoài (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ
ngoài (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 5
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Viết thư (Kiểm
tra viết)
|
|
|
2
|
LT&C
|
Danh từ
|
|
|
3
|
Toán
|
Biểu đồ
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Ăn nhiều rau
và quả chính. Sử dụng...
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 3. What
day is it today? (T3)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 3. What
day is it today? (T4)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Trung du Bắc
Bộ
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đội hình đội ngũ – TC “Bỏ
khăn”
|
|
|
2
|
Toán
|
Biểu đồ (TT)
|
|
|
3
|
TLV
|
Đoạn văn
trong bài văn kể chuyện
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã
nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
ATGT: Bài 4: Lựa chọn
đường đi an toàn
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu thường (T2)
|
|
|
3
|
SHTT
|
SH Lớp: Thành lập các CLB (học tập, thể thao, nghệ
thuật...)
|
|
CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 4
*****
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Một người chính trực
|
|
|
2
|
Toán
|
So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 2. I’m
from Japan (T3)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 2. I’m from
Japan (T4)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại …
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học hát:bài:
Bạn ơi lắng nghe...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Vượt
khó trong học tập (T2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đội hình đội ngũ – TC “Chạy đổi
chổ vỗ …”
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Nhớ viết:
Truyện cổ nước mình
|
|
|
3
|
LT&C
|
Từ ghép và từ láy
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Chúng em với thế giới động vật (T2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nước Âu Lạc
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Truyện cổ nước mình
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Tre Việt Nam
|
|
|
2
|
Toán
|
Yến, tạ, tấn
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 4: Các thao tác với tệp (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 4: Các thao tác với tệp (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 4
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Cốt truyện
|
|
|
2
|
LT&C
|
Luyện tập về
từ ghép và từ láy
|
|
|
3
|
Toán
|
Bảng đơn vị
đo khối lượng
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Tại sao cần
phải ăn phối hợp đạm …
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 2. I’m
from Japan (T5)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 2. I’m
from Japan (T6)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Hoạt động sx
của người dân ở Hoàng …
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đội hình đội ngũ – TC “Bỏ
khăn”
|
|
|
2
|
Toán
|
Giây, thế kỉ
|
|
|
3
|
TLV
|
Luyện tập
xây dựng cốt truyện
|
|
|
4
|
KC
|
Một nhà thơ
chân chính
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
ATGT: Bài 3: Đi xe đạp
an toàn
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Khâu thường (T1)
|
|
|
3
|
SHTT
|
Hoạt động Vui hội trăng rằm
|
|
CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 4
*****
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Thư thăm bạn
|
|
|
2
|
Toán
|
Triệu và lớp triệu (TT)
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 1. Nice to
see you again. (T5)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 1. Nice to
see you again. (T6)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Vai trò của chất đạm và chất béo
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập hát
bài: Em yêu hoà bình...
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Vượt
khó trong học tập (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Đi đều, đứng
lại, quay sau – TC: Kéo..
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Cháu nghe
câu chuyện của bà
|
|
|
3
|
LT&C
|
Từ đơn và từ phức
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
Luyện tập
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Chúng em với thế giới động vật (T1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Nước Văn
Lang
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Bài 3
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Người ăn xin
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 3: Làm quen với tệp (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 3: Làm quen với tệp (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 3
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Kể lại lời
nói, ý nghĩ của nhân vật
|
|
|
2
|
LT&C
|
MRVT: Đoàn kết-
Nhân hậu
|
|
|
3
|
Toán
|
Dãy số tự
nhiên
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Vai trò của
vi- ta- min, chất khoáng ...
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 2. I’m
from Japan (T1)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 2. I’m
from Japan (T2)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Một số dân tộc
ở Hoàng Liên Sơn
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động tác quay sau. TC: Nhảy đúng,..
|
|
|
2
|
Toán
|
Viết số tự nhiên trong hệ thập phân
|
|
|
3
|
TLV
|
Viết thư
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã
nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
ATGT: Bài 2: Vạch kẻ
đường, cọc tiêu và rào chắn
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Cắt vải theo đường vạch dấu
|
|
|
3
|
SHTT
|
Hoạt động trang trí lớp học thân thiện
|
|
CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 4
*****
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (TT)
|
|
|
2
|
Toán
|
Các số có sáu chữ số
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Unit 1.Nice to
see you again (T1)
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Unit 1.Nice to see
you again (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Trao đổi
chất ở người (tt)
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Học
bài hát: Em yêu hoa bình
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Trung
thực trong học tập (t2)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Quay phải,
quay trái, dàn hàng, dồn ...
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Mười năm
cõng bạn đi học
|
|
|
3
|
LT&C
|
MRVT: Nhân hậu - Đoàn kết
|
|
|
4
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Những mảng màu thú vị (t2)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Làm quen với
bản đồ (TT)
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Mười năm cõng bạn đi học
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Truyện cổ nước
mình
|
|
|
2
|
Toán
|
Hàng và lớp
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 2: Các thao tác với thư mục
(T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 2: Các thao tác với thư mục
(T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 2
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Kể lại hành động của nhân vật
|
|
|
2
|
LT&C
|
Dấu hai chấm
|
|
|
3
|
Toán
|
So sánh các số có nhiều chữ số
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn.
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Unit 1. Nice to
see you again. (T3)
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Unit 1. Nice to
see you again. (T4)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Dãy Hoàng
Liên Sơn
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Động
tác quay sau. TC: Nhảy đúng....
|
|
|
2
|
Toán
|
Triệu và lớp triệu
|
|
|
3
|
TLV
|
Tả ngoại
hình của nhân vật trong bài..
|
|
|
4
|
KC
|
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
ATGT: Bài 1: Biển báo hiệu giao thông đường bộ
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu (t2)
|
|
|
3
|
SHTT
|
Thành lập CLB Đội, Sao
|
|
CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 4
*****
|
Thứ/ ngày
|
Buổi
|
Tiết
|
Môn
|
Nội dung bài dạy
|
Ghi chú
|
|
2
|
Sáng
|
|
|
|
|
|
1
|
Tập đọc
|
Dế Mèn bênh
vực kẻ yếu
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập các số
đến 100000
|
|
|
3
|
T. Anh
|
Greeting and
classroom’s arrangement
|
|
|
4
|
T. Anh
|
Introduce classroom’s
rules
|
|
|
Chiều
|
1
|
Khoa học
|
Con người cần gì để sống ?
|
|
|
2
|
Âm nhạc
|
Ôn tập
3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc
|
|
|
3
|
Đạo đức
|
Trung thực trong học tập (T1)
|
|
|
3
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Giới thiệu
chương trình - TC:....
|
|
|
2
|
Chính
tả
|
Dế Mèn bênh
vực kẻ yếu
|
|
|
3
|
LT&C
|
Cấu
tạo của tiếng
|
|
|
4
|
Toán
|
Ôn tập các số
đến 100 000 (TT)
|
|
|
Chiều
|
1
|
Mĩ thuật
|
Những mảng màu thú vị (T1)
|
|
|
2
|
Lịch sử
|
Mon Lịch sử
và Địa lí
|
|
|
3
|
LVCĐ
|
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
|
|
|
4
|
Sáng
|
1
|
Tập đọc
|
Mẹ ốm
|
|
|
2
|
Toán
|
Ôn tập các số
đến 100 000 (TT)
|
|
|
3
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T1)
|
|
|
4
|
Tin học
|
Bài 1: Những gì em đã biết (T2)
|
|
|
Chiều
|
1
|
ÔLTV
|
Tuần 1
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Sáng
|
1
|
TLV
|
Thế nào là kể
chuyện?
|
|
|
2
|
LT&C
|
Luyện tập về
cấu tạo của tiếng
|
|
|
3
|
Toán
|
Biểu thức có
chứa một chữ số
|
|
|
4
|
Khoa học
|
Trao đổi chất ở người
|
|
|
Chiều
|
1
|
T. Anh
|
Introduce
classroom’s command
|
|
|
2
|
T. Anh
|
Introduce
classroom’s command (cont.)
|
|
|
3
|
Địa lí
|
Làm quen với
bản đồ
|
|
|
6
|
Sáng
|
1
|
Thể dục
|
Tập hợp hàng dọc.... TC: Chạy:.....
|
|
|
2
|
Toán
|
Luyện tập
|
|
|
3
|
TLV
|
Nhân vật
trong truyện
|
|
|
4
|
KC
|
Sự tích hồ
Ba Bể
|
|
|
Chiều
|
1
|
HĐNGLL
|
Lễ hội quê em (GD ĐP)
|
|
|
2
|
Kĩ thuật
|
Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu
|
|
|
3
|
SHTT
|
Thành lập HĐTQ lớp học
|
|
|
|
 | Hiệu trưởng: Lê Văn Ninh |
| P.HT: Phan Thị Loan |
| Admin: Nguyễn Văn Nhân Sđt: 0949206222 |
|